O presente trabalho contextualizado na experiência do autor no Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família e focado no tema Insuficiência Cardíaca (IC) busca traçar um novo objetivo para a atenção à saúde em que a atuação profissional possa ser permeada pela aquisição de novos paradigmas sobre o conceito do conhecer e do cuidar da saúde e pela redefinição do papel do profissional nesse processo. Em revisão bibliográfica abordam-se conceito, causas e correlações entre insuficiência cardíaca e estilo e qualidade de vida, a clínica da insuficiência cardíaca, a educação em saúde e a organização do processo de atenção à saúde, com destaque para o papel da enfermagem. Investiga-se a qualidade de vida do paciente acometido, tendo em vista que a IC se apresenta como um grande problema de saúde pública, elevando os índices de internação e óbitos/ano. Propõe-se a estratégia da educação em saúde, prerrogativa da Atenção Básica, como forma de trabalhar a prevenção. Busca-se analisar como as expectativas do paciente poderiam influenciar no tratamento. Conclui-se que as descompensações cardíacas ocorrem envolvendo vários aspectos do sujeito em sua integralidade, que devem ser preocupação do profissional enfermeiro.