A adolescência vem despertando interesse de várias áreas do saber.Existem inúmeros estudos que apontam que esse período da vida é tão importante quanto a infância ou a idade adulta.O presente trabalho teve como objetivo conhecer estratégias com grupos operativos de adolescentes contidas em artigos disponíveis em bancos de dados LILACS,MEDLINE, BDENF e SCIELO, no período de 1997 a 2011. A seleção foi realizada inicialmente a partir do título, seguida da seleção por resumo. Após a leitura dos textos na integra, outros foram excluídos. Observou-se que o grupo operativo pode ser uma ferramenta de grande ajuda para o trabalho educativo com adolescentes, possibilitando disponibilizar a informação, permitir a reflexão crítica e a tomada de posição para a adoção de comportamentos mais saudáveis, com forte influência do preparo do profissional que realizar a atividade.